Rektor UNEJ: Penilaian akreditasi 2018 akan berbasis output

“Hingga akhir tahun 2017, indikator penilaian akreditasi masih berbasis input dan proses (borang akreditasi), namun pada tahun 2018 mendatang penilaian akreditasi akan berbasis output” jelas Moh. Hasan, Rektor Universitas Jember pada pembukaan acara Workshop Evaluasi dan Pengembangan Kurikulum Program Studi Magister Matematika FMIPA Universitas Jember di Ruang Multimedia Jurusan Matematika Senin (16 Oktober 2017). Hal tersebut disampaikan karena kaitannya pelaksanaan re-akreditasi Magister Matematika yang semakin dekat. “Diperlukan penguatan riset grup, pengembangan kurikulum berbasis riset” lanjut Pak Hasan yang juga salah satu pengajar di Magister Matematika. Pengembangan kurikulum sendiri meliputi penetapan Learning Outcome (LO), mengikuti alur atau panduan pengembangan kurikulum dan dokumentasi proses. “Universitas Jember siap mendukung program studi yang akan re-akreditasi agar memperoleh yang maksimal dan kedepannya bukan hanya akreditasi nasional tetapi akreditasi internasional” pungkasnya. Read more

Open Talk HIMATIKA 2015

opentalk_himatika_2015Sama seperti tahun sebelumnya pada tanggal 19 Oktober 2015 bertempat di Ruang Kuliah Lantai Atas Gedung Jurusan Matematika FMIPA Universitas Jember, Himpunan Mahasiswa Matematika (HIMATIKA) menyelenggarakan Open Talk dengan tema “Langkah Berintegritas dalam Mewujudkan Tujuan Bersama”. Hadir dalam Open Talk kali ini Ketua Jurusan Matematika Kosala Dwidja Purnomo, S.Si., M.Si., Sekretaris Jurusan Matematika Kusbudiono, S.Si., M.Si. dan beberapa staf pengajar di Jurusan Matematika diantaranya : Drs. Rusli Hidayat, M.Sc., Dr. Alfian Futuhulhadi, S.Si., M.Si., M. Zial Arif, S.Si., M.Sc. dan Abduh Riski, S.Si., M.Si.

Read more

Magister Sains Matematika raih Akreditasi B

akreditasi_s2-300x200Berdiri pada 2009, kali pertama diakrediasi Program Studi Magister Sains Matematika FMIPA Universitas Jember meraih akreditasi B.

Hasil visitasi tersebut tim asesor menyampaikan 5 hal rekomendasi yaitu
1. Pengembangan kompetensi Dosen, kebutuhan kompetensi untuk matematika sangatlah dinamis dan berkembang dengan pesat demikian juga dengan bahan-bahan kuliah juga harus up to date,
2. Update koleksi buku-buku matematika di perpustakaan,
3. Akses informasi untuk mahasiswa lebih terbuka, mahasiswa belajar tidak hanya di dalam kelas sehingga akses informasi tidak dibatasi guna menunjang mahasiswa untuk belajar mandiri, Read more